Авторизация
Ваш заказ
Вы еще ничего
не заказали
C пн. по пт. с 9:00 до 17:00Нижний Новгород и Россия(831) 413-67-57Москва(495) 517-03-22640333409inteltoys
|
Напишите нам
|
Выберите другой раздел статей:
Игрушки для раннего развития
![]() 587 руб.
Говорящая азбука нового образца![]() 155 руб.
Краски «Puffy» 6 цветов![]() 244 руб.
Книжка неваляшка-погремушка «Животные – мои первые слова»
посмотреть все товары
Статьи из других разделов
Детский сад или бабушка?
Возраст «почемучки»
Детские игры и забавы
Первые зубки. Сложности периода
посмотреть все статьи
Детские игрушки
Сегодня особо популярными становятся детские игрушки, которые не только будут забавлять Вашего ребенка, но и смогут развивать его отдельные навыки. Например, для деток можно приобрести настольные игры, конструкторы и многое другое. Конечно, такие игрушки рассчитаны на определенный возраст ребенка и на его определенные качества и способности. Ведь родители не будут покупать двухлетнему ребенку конструктор, в котором тот еще ничего не понимает. Ребенок от 6 до 7 месяцев, чем с ним заниматься![]() В шестимесячном возрасте появляются новые особенности в поведении ребенка. Он начинает по-разному реагировать на знакомых и незнакомых людей. Увидев незнакомцев или родственников, редко бывающих в гостях, малыш настораживается и с опаской смотрит на них. Он перестает улыбаться и на попытки постороннего человека взять его на руки может расстроиться и заплакать. Но через некоторое время, когда ребенок привыкнет к присутствию незнакомцев, он будет приветливо смотреть на них и может взять из рук гостей игрушку. Ребенок 5 до 6 месяцев, чем с ним заниматься![]() Поведение пятимесячного ребенка становится более осмысленным. Теперь с большей уверенностью можно определить, когда малыш доволен, возбужден, спокоен, и назвать причины этих состояний. Лепет в этом возрасте может быть размеренным и быстрым, тихим и громким, иметь разные значения («я хочу на руки, возьмите меня», «посмотрите на меня, я здесь», «мне это не нравится»). Многие движения становятся более устойчивыми и координированными: : ребенок уверенно держит голову и поворачивает ее, когда сидит или когда его держат на руках, отворачивается, когда ему пытаются вытирать нос. Ребенок 4 до 5 месяцев. Чем с ним заниматься![]() Четырехмесячный ребенок —это уже активный участник событий, которые происходят вокруг него. Он начинает изучать окружающую обстановку и проявляет интерес к общению с людьми. Малыш много и осознанно улыбается, отвечает улыбкой, когда с ним разговаривают или играют, активнее лепечет, увидев взрослых. Кроха внимательно прислушивается не только к звукам окружающей среды, но и к тем, которые сам активно произносит, и радуется, когда их слышит. Ребенок умеет переворачиваться с живота на спину, ползать на животе вперед (или назад), тянет разные предметы в рот. Теперь малыш умеет дотягиваться до игрушек и хватать их, а не только касаться. Ребенок от 3 до 4 месяцев. Чем с ним заниматься![]() Четвертый месяц жизни ребенка — переходный период. Малыш активнее ищет контакта со взрослыми, дольше рассматривает игрушки и окружающие предметы. Движения ребенка становятся более уверенными: он может дотягиваться до предметов и хватать их, держать в руке и трясти игрушку, хорошо прослеживает движущиеся объекты. Ребенок узнает родителей не только по прикосновениям и запаху, но и когда видит их. Он всячески показывает свою готовность к общению: активно улыбается и лепечет. Младенец от 2 до 3 месяцев. Чем с ним заниматься![]() В развитии двухмесячного крохи произошли большие изменения. Он начал поднимать голову и активнее двигать руками и ногами. Зрительные, слуховые реакции и тактильные ощущения стали более осознанными. Малыш рассматривает свои руки и тянет их в рот, радуется появлению взрослых, улыбается им и начинает гулить. К концу 3-го месяца поведение ребенка меняется в зависимости от состояния окружающей обстановки. Ребенок от 1 до 2 месяцев. Чем с ним заниматься![]() На протяжении 2-го месяца жизни реакция ребенка на поведение взрослых становится более отчетливой. У малыша улучшается координация движений, зрение и слух. Лежа на животе, он может двигать головой из стороны в сторону. Но не забывайте поддерживать голову ребенка, когда вынимаете его из кроватки или носите на руках. Малыш способен прослеживать движение игрушки на расстоянии 20—30 см. Ребенок от рождения до месяца. Чем с ним заниматься![]() В течение первого месяца ребенок старается приспособиться к жизни вне материнского тела. Пока он еще не способен самостоятельно передвигаться, кушать, но может плачем и улыбкой сообщить о своих ощущениях. Плач указывает на дискомфорт или боль, а улыбка появляется обычно после кормления или во время сна и означает, что ребенок спокоен. Игры с водой и песком![]() Игры с песком и водой буквально как магнит притягивают внимание детей. Стоит увидеть маленькому сорванцу пруд, лужу, тазик с водой, как он непременно направится именно к нему, ничего и никого не замечая вокруг. А сколько подряд часов они могут играть в песочнице или на песчаном пляже? Игры с водой и песком не только очень интересны для детей, но и очень полезны! Например, трогая руками песчинки, малыш развивает мелкую моторику рук, а, определяя количество песка, которое нужно насыпать в формочки, развивает глазомер. Этого не может быть!![]() Учёные доказали, что в жизни человека есть уникальный период, когда можно легко и с удовольствием овладеть многими языками, научиться читать и считать. С рождения до 3-х лет у родителей есть шанс поддержать естественную тягу ребёнка к знаниям и вырастить выдающегося человека. И именно обучение чтению в раннем детстве лучше всего развивает интеллект малыша. В дальнейшем это поможет не только справиться со школьной программой, но и достичь любых высот. Чтение для ребенка первого года жизни![]() Чтение мамой книги – это шаг к развитию у малыша образного мышления и интеллекта. Именно с помощью книг дети учатся отличать хорошее от плохого, доброе от злого, берут модели поведения. К тому же детские книги, особенно народные сказки, говорят с детьми на доступном им языке. А родители, читая книги, создают в семье особую атмосферу доверительности, тепла и уюта. Начинать знакомство ребенка с книгой можно уже с первых дней жизни. Но не следует начинать со сложных рассказов. Воспитание интереса к рисованию![]() Ежедневно ребенок открывает для себя новое в окружающем его мире. Этим открытием он стремится поделиться с близкими: родителями, бабушкой, дедушкой, братьями и сестрами. Все, что увидел, что взволновало его, малыш отражает в игре, речи, рисовании... Интерес к рисованию у детей появляется рано. Видя, как дома родители, старшие дети действуют ручкой, карандашами, малыши тоже пытаются водить ими по бумаге. 10 способов приучить детей к чтению![]() Если вы хотите привить своему ребенку любовь к чтению, вам придется потратить на это много сил и терпения. Берите быка за рога, и вовлекайте малыша в бескрайний мир литературы всеми возможными способами. Не знаете с чего начать и боитесь все испортить? На помощь вам придут 10 проверенных способов, как заинтересовать вашего ребенка чтением. Раннее развитие – с чего начать?![]() Ваш трехмесячный кроха схватил Вас за халат? Не торопитесь убирать его руку, пусть он потрогает ткань. Держит пластмассовую погремушку, дайте в другую руку что-то мягкое, пусть сравнит ощущения. Вот с таких, вроде бы мелочей и начинается так называемое раннее развитие. Создайте развивающую среду вокруг вашего ребенка. Это может быть все что угодно! Даже банальные кастрюли на кухне, вставляющиеся одна в одну будут первыми развивающими игрушками для вашего шестимесячного крохи. Практические творческие занятия с детьми до 3 лет![]() Маленький ребенок – это неутомимый, любознательный исследователь. Он хочет все попробовать, все узнать, всему научиться. И если в более старшем возрасте ребенок использует творчество для выражения своих чувств, то полутора – двухлетний малыш пока учится, тренируется, познает, причем делает это с невероятной быстротой и огромным интересом. Воспитание чувства прекрасного у ребенка![]() Прочитав название статьи, не спешите переворачивать эту страницу со словами: «Кому это нужно в наши дни?», «Воспитывать тургеневскую барышню?», «Лучше выучить английский! Настоящему мужчине прекрасное понимать необязательно!» Давайте попробуем разобраться, что может любому ребенку умение видеть и замечать что-то красивое, возвышенное и необычное, знакомство с шедеврами мирового искусства, ощущение гармонии и восхищение миром. Игры с песком - полезное занятие![]() Песок нередко действует на детей как магнит. Их руки сами, неосознанно, начинают пересыпать и просеивать песок, строить тоннели, горы, выкапывать ямки. А если к этому добавить различные игрушки, тогда у малыша появляется собственный мир, где он выдумывает и фантазирует, и, в то же время, учится работать и добиваться цели. Трогая руками песчинки малыш развивает мелкую моторику рук, а определяя количество песка, которое нужно насыпать в формочки, развивает глазомер. Песок развивает и творческие способности ребенка. «Поверьте в себя!» или Воспитание по Споку![]() Советами доктора Спока молодые родители во всем мире пользуются почти 60 лет. Его книга, в которой они были изложены впервые, вышла в Соединенных Штатах в 1946 г. и имела невероятный успех – в ней просто, доверительно и обстоятельно разъяснялись основные принципы ухода за ребенком. Конечно, за прошедшие годы они претерпели некоторые изменения. Но присущие рекомендациям доктора Спока практичность и универсальность сделали его автором одной из самых популярных и по сей день методик воспитания ребенка. Игры с водой![]() Первое вещество, с которым с удовольствием знакомится ребенок, это вода. Она дает ребенку приятные ощущения, развивает различные рецепторы и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Игры с водой один из самых приятных способов обучения. Такие игры проводятся далеко не каждый день. После них приходится долго наводить в ванне порядок, но ребенок получает от них массу полезных впечатлений. По соображениям безопасности играть с водой ребенок должен только в вашем присутствии. Математика между делом![]() Детским физиологам давно известно, что в каждый возрастной период малыш лучше всего усваивает какие-то конкретные знания, приобретает определенные навыки. Именно с года и наступает самый настоящий «математический» возраст, когда крохе очень важно познакомиться со свойствами предметов, осознать их связь между собой, осилить основы синтеза и анализа, понять простейшую житейскую логику. А что может быть лучшим материалом для нескучного обучения малыша? Конечно, игрушки. Именно кубики и мячики, пирамидки и матрешки, куколки и мягкие зверушки помогут вам легко и весело объяснить малышу непростые понятия. |
Наверх
|
||||
| Развивающие игры и игрушки: детские спортивные комплексы, диапроекторы, выжигатели
|
© Умная игрушка, Москва, Нижний Новгород
|