Игрушки для малышей 1...3 года

К выбору игрушек для детей в возрасте от 1 до 3 лет следует подходить очень тщательно. В первую очередь игрушки для детей этого возраста должны отвечать требованиям безопасности. Они должны быть сделаны из качественных, экологически-чистых, безопасных для здоровья материалов. Кроме того, игрушки для детей этого возраста не должны содержать мелких деталей, в том числе таких, которые ребенок может отломить или откусить, поскольку такие малыши все игрушки тянут в ротик! Если игрушка музыкальная, следует обратить внимание на громкость звука. Громкость игрушек для детей этого возраста должна соответствовать европейским стандартам, ведь слишком громкий звук может негативно сказаться на слухе малыша!

В возрасте от 1 до 3 лет идет активное сенсомоторное развитие ребенка. Ребенок познает мир, его интересуют свойства окружающих предметов, он рассматривает их, пробует на вкус, проверяет, звучат ли они. Его головной мозг и все его органы чувств (зрение, слух, осязание, обоняние) развиваются и совершенствуются. Это важно учитывать при выборе игрушки. Игрушки для детей указанного возраста должны быть чистых ярких цветов. В настоящее время есть множество игрушек для детей в возрасте от 1 до 3 лет, содержащих звучащие детали, детали сделанные из различных по фактуре материалов. Это, например, сенсорные коврики, мягкие книжки. Кроме того, игрушки для детей этого возраста должны содержать детали разной формы и размера.

Игрушки для детей в возрасте от 1 до 3 лет также должны способствовать развитию координации движений и мелкой моторики рук. То есть игрушки для детей этого возраста должны иметь подвижные детали, которые можно крутить, двигать туда-сюда, снимать и надевать, нанизывать на шнурки, просовывать в отверстия и т.д. Ведь развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием речи.

В раннем возрасте малыши учатся находить причинно-следственные связи, делая первые шаги по пути развития логического мышления. И даже самые обычные игрушки для детей, такие как юла и неваляшка, могут им в этом помочь. А ведь есть такие игрушки для детей этого возраста, где каждое действие вызывает определенный результат. Например, раздается звук или выскакивает какая-нибудь фигурка.

Игрушки для детей двух с половиной - трех лет, могут быть более сложными и разнообразными. Координация движений, внимание и мышление уже достаточно развиты, чтобы играть в такие развивающие игрушки как рамки и вкладыши, шнуровки, разрезные картинки, пирамидки, сортеры. Также в этом возрасте малышам становятся доступны конструкторы и крупные мозаики! Эти игрушки незаменимы для развития пространственного мышления, внимания, усидчивости, умения работать по образцу, а с другой стороны, воображения и творческого мышления! В этом возрасте развиваются первые навыки сюжетно-ролевой игры. Для нее нужны хорошо знакомые всем игрушки, которыми, наверное, играли все дети во все времена: фигурки людей и животных, посуда, набор доктора или мастера и т.д.

Конечно, никакие даже самые замечательные развивающие игрушки для детей не заменят участия родителей в процессе познания окружающего мира. Выбирайте игрушки для детей, несущие в себе как можно больше важной для малыша информации. Играя с ребенком, называйте ему цвет, форму, размер деталей, звуки и ощущения, которые они вызывают (гладкая, мягкая, шуршит, звенит). Рассказывайте на доступном для малыша уровне о предметах, животных и растениях, изображенных на игрушке. Помогайте советами и наводящими вопросами. Главное в любой игре – радость от общения с близкими людьми!